AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程重點(diǎn)內(nèi)容是哪些?
最近有準(zhǔn)備去海外留學(xué)讀金融專業(yè)的小伙伴,在了解AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程,在了解相關(guān)AP統(tǒng)計(jì)學(xué)課程重點(diǎn)內(nèi)容是哪些?下面AP課程輔導(dǎo)輔無憂就給大家說一說。
AP統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程內(nèi)容主要包括九個(gè)學(xué)習(xí)單元:
一單元:探索單變量數(shù)據(jù)
這一單元學(xué)生需要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)家如何處理變異和實(shí)踐來表示數(shù)據(jù),描述數(shù)據(jù)的分布,并根據(jù)理論分布得出結(jié)論。
二單元:探索雙變量數(shù)據(jù)
這一單元學(xué)生將通過表示雙變量數(shù)據(jù)、比較分布、描述變量之間的關(guān)系以及使用模型進(jìn)行預(yù)測來建立學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
三單元:收集數(shù)據(jù)
這一單元需要學(xué)習(xí)隨機(jī)化的重要性,理解如何解釋精心設(shè)計(jì)的研究結(jié)果,以得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論和概括。
四單元:概率、隨機(jī)變量和概率分布
這一單元學(xué)生將學(xué)習(xí)概率的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)作為統(tǒng)計(jì)推斷基礎(chǔ)的概率分布。
五單元:抽樣分布
隨著學(xué)生對抽樣分布的理解,學(xué)生將為以后學(xué)習(xí)估計(jì)總體特征和量化置信度奠定基礎(chǔ)。
六單元:分類數(shù)據(jù)的推斷:比例
學(xué)生將學(xué)習(xí)分類變量比例的推斷程序,建立理解統(tǒng)計(jì)推斷的基礎(chǔ)。
七單元:定量數(shù)據(jù)的推斷:方法
在第六單元關(guān)于推論的課程的基礎(chǔ)上,學(xué)生將學(xué)會(huì)分析定量數(shù)據(jù)來推斷人口平均值。
八單元:分類數(shù)據(jù)的推斷:卡方
學(xué)生將了解卡方檢驗(yàn),當(dāng)有兩個(gè)或更多分類變量時(shí),可以使用卡方檢驗(yàn)。
九單元:定量數(shù)據(jù)的推斷:斜率
學(xué)生將了解回歸模型的斜率不一定是真實(shí)的斜率,而是基于采樣分布中的單個(gè)樣本,并且學(xué)生將學(xué)習(xí)如何構(gòu)造置信區(qū)間并對該斜率執(zhí)行顯著性測試。
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