如今想法去海外留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù)，學(xué)生在初高中階段選擇國際學(xué)校，確定課程體系是擇校的開始，非常多學(xué)生和家長都在咨詢國際課程輔導(dǎo)：讀國際學(xué)校選IB還是Alevel？

　　Alevel課程是英國的高中體系課程，適用于幾乎所有以英語授課的大學(xué)，國際認(rèn)可度高。

　　IB課程的設(shè)計(jì)不以世界上任何一個(gè)國家的課程體系為基礎(chǔ)，而自成體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點(diǎn)，同樣也是國外非常多大學(xué)錄取時(shí)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

　　讀國際學(xué)校選IB還是Alevel？理論上來講兩種課程體系在申請(qǐng)大學(xué)的過程是平等的，但實(shí)際上，英國還是會(huì)更加青睞于Alevel課程，而IB在美國、澳大利亞、新加坡的接受度更廣。

　　在學(xué)習(xí)難度方面，Alevel第一年的學(xué)習(xí)成績(jī)一般不作為大學(xué)申請(qǐng)的參考標(biāo)準(zhǔn)，最后一年也就是A2階段的成績(jī)才是申請(qǐng)大學(xué)的關(guān)鍵，因此孩子的學(xué)習(xí)壓力主要集中的A2階段。

　　而IB課程的學(xué)習(xí)壓力相比起來更大一些。除了學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，IB學(xué)生還需要在2年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的CAS（Creativity, Activity and Service）活動(dòng)、準(zhǔn)備附加的論文項(xiàng)目——一篇4000字左右的Essay，類似于大學(xué)的學(xué)術(shù)論文。要做的事情非常多，時(shí)間相對(duì)緊張。

　　讀國際學(xué)校選IB還是Alevel？學(xué)生和家長可以從傾向留學(xué)的國家和課程學(xué)習(xí)難度綜合考慮到底是選擇哪一個(gè)國際課程，在這些課程學(xué)習(xí)過程中，不管是選擇IB還是Alevel，一般學(xué)生都需要尋找IB課程輔導(dǎo)和A-level課程輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助，如果你正在學(xué)習(xí)這些課程，有輔導(dǎo)需求歡迎隨時(shí)向輔無憂尋求幫助。