在謝菲爾德大學(xué)，學(xué)術(shù)不端的指控對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和未來發(fā)展有著重大影響。因此，當(dāng)學(xué)生面臨學(xué)術(shù)不端的指控時(shí)，了解并掌握正確的申訴流程和方法至關(guān)重要。在這里，輔無憂英國(guó)留學(xué)生申訴指導(dǎo)將詳細(xì)介紹在謝菲爾德大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)不端申訴的要點(diǎn)，幫助你在申訴過程中提高成功率。

　　一、明確申訴理由

　　在謝菲爾德大學(xué)，學(xué)術(shù)不端申訴需要有正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｒ韵率且恍┏Ｒ姷纳暝V理由，你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇或結(jié)合使用：

　　1、程序錯(cuò)誤

　　如果你認(rèn)為在學(xué)術(shù)評(píng)估過程中出現(xiàn)了程序錯(cuò)誤，例如評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不一致、評(píng)分過程不透明等，可以將這些作為申訴理由。在申訴時(shí)，詳細(xì)說明具體的程序錯(cuò)誤，并提供相關(guān)證據(jù)，如評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷、作業(yè)等。

　　2、新證據(jù)

　　如果有新的證據(jù)能夠表明之前存在一些減輕情節(jié)，且這些情況是之前無法或來不及向?qū)W校匯報(bào)的，可以作為申訴理由。例如，如果你在考試前因健康問題或家庭變故影響了考試表現(xiàn)，但當(dāng)時(shí)無法提供相關(guān)證明，現(xiàn)在可以提供新的證據(jù)，如醫(yī)生的診斷書、家庭成員的死亡證明等。

　　3、監(jiān)管問題

　　如果在評(píng)估過程中存在監(jiān)管方面的嚴(yán)重問題，影響了你的表現(xiàn)，且你當(dāng)時(shí)無法報(bào)告或解決這些問題，可以作為申訴理由。例如，考場(chǎng)環(huán)境混亂、監(jiān)考人員未能履行職責(zé)等。在申訴時(shí)，詳細(xì)說明這些問題及其對(duì)你的影響，并提供相關(guān)證據(jù)，如考場(chǎng)記錄、同學(xué)證詞等。

　　4、不認(rèn)同處罰決定

　　如果你不認(rèn)同學(xué)校對(duì)你學(xué)術(shù)不端行為的處罰決定，可以提出申訴。在申訴時(shí)，詳細(xì)說明你認(rèn)為處罰決定不合理的理由，并提供相關(guān)證據(jù)，如之前的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、導(dǎo)師的評(píng)價(jià)等。

　　二、準(zhǔn)備申訴材料

　　在申請(qǐng)學(xué)術(shù)不端申訴時(shí)，準(zhǔn)備充分的申訴材料至關(guān)重要。以下是一些常見的申訴材料：

　　1、個(gè)人陳述

　　撰寫一份詳細(xì)的個(gè)人陳述，說明你申請(qǐng)申訴的原因。在陳述中，詳細(xì)描述你遇到的特殊情況，以及這些情況對(duì)你的考試表現(xiàn)的影響。同時(shí)，表達(dá)你對(duì)提升成績(jī)的強(qiáng)烈愿望和決心。例如，你可以寫：“我在考試當(dāng)天突然感到身體不適，無法集中注意力，這嚴(yán)重影響了我的答題表現(xiàn)。我提供了醫(yī)生的診斷書和病歷記錄，以證明我的健康狀況。我相信，如果有機(jī)會(huì)參加無上限補(bǔ)考，我能夠更好地展示我的知識(shí)和能力。”

　　2、證明材料

　　提供相關(guān)的證明材料，以支持你的申訴理由。例如：

　　醫(yī)療證明：如果你因健康問題影響了考試表現(xiàn)，提供醫(yī)生的診斷書、病歷記錄等。

　　特殊情況說明：如果你遇到其他特殊情況（如家庭變故、經(jīng)濟(jì)困難等），提供相關(guān)的證明材料，如法律文件、家庭成員的死亡證明等。

　　學(xué)習(xí)支持記錄：如果你在考試前曾尋求學(xué)習(xí)支持，提供相關(guān)的記錄，如輔導(dǎo)課程記錄、學(xué)習(xí)顧問的建議等。

　　3、成績(jī)分析

　　如果對(duì)分?jǐn)?shù)有異議，提供詳細(xì)的分析，說明你認(rèn)為分?jǐn)?shù)有誤的地方。例如，指出試卷中的某些題目你認(rèn)為自己答對(duì)了，但被扣分了，或者某些部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不一致等。

　　三、提交申訴

　　1、時(shí)間限制

　　研究生：在考試結(jié)果公布后的30個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W生管理服務(wù)部門提交學(xué)術(shù)申訴表格和相關(guān)證據(jù)。

　　本科生和授課型研究生：在考試結(jié)果公布后的15個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W生管理服務(wù)部門提交學(xué)術(shù)申訴表格和相關(guān)證據(jù)。

　　2、特殊情況

　　如果因特殊情況無法在截止日期前提交所有證據(jù)，務(wù)必在截止日期之前聯(lián)系學(xué)生參與和進(jìn)步團(tuán)隊(duì)申請(qǐng)延期提交。

　　3、提交方式

　　在線提交：通過學(xué)校的在線申請(qǐng)系統(tǒng)提交申訴表格和相關(guān)材料。

　　郵件提交：如果學(xué)校允許通過郵件提交申請(qǐng)，確保在郵件中附上申訴表格和所有相關(guān)材料，并在郵件主題中注明“學(xué)術(shù)不端申訴”。

　　四、謝菲爾德大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴處理流程

　　1、確認(rèn)收到

　　學(xué)生管理服務(wù)部在收到申訴后，通常會(huì)通過郵件確認(rèn)收到你的申訴，并開始處理。

　　2、管理部門評(píng)論

　　管理部門會(huì)收到申訴副本并發(fā)表評(píng)論，之后會(huì)有教職人員來回復(fù)你的申訴。

　　3、書面答復(fù)

　　教職人員可能會(huì)維持原判或拒絕申訴，通常在一個(gè)月內(nèi)你會(huì)收到書面答復(fù)。

　　4、進(jìn)一步處理

　　如果教職人員認(rèn)為你的申訴需要進(jìn)一步考慮，會(huì)將其轉(zhuǎn)給FAAC（Faculty Appeals and Complaints Committee，學(xué)院申訴和投訴委員會(huì)）。

　　5、最終通知

　　最終，你會(huì)以書面形式收到申訴結(jié)果和裁決的解釋，學(xué)術(shù)部門也會(huì)對(duì)上訴做出回應(yīng)和書面評(píng)論。

　　五、對(duì)申訴結(jié)果不滿意怎么辦？

　　如果對(duì)申訴結(jié)果不滿意，且符合以下情況，可以要求個(gè)案審查：

　　程序不規(guī)范：如果申訴程序有重大不規(guī)范，導(dǎo)致學(xué)術(shù)上訴的決策程序不公平。

　　材料影響：在做決定時(shí)，有一些材料無法合理預(yù)期學(xué)生能出示，而這些材料對(duì)決定的適當(dāng)性有很大影響。

　　決定不合理：關(guān)于學(xué)術(shù)申訴的決定明顯不合理。

　　六、提高申訴成功率的建議

　　1、合理說明考后申請(qǐng)的原因

　　在考后申請(qǐng)無上限補(bǔ)考時(shí)，一定要清晰闡述為何在出分后才申請(qǐng)，同時(shí)，要提供強(qiáng)有力的證據(jù)來證明，這些證據(jù)要與你的時(shí)間線緊密對(duì)應(yīng)，確保邏輯連貫。個(gè)人建議，可以以考試時(shí)突發(fā)身體狀況等其他緊急情況為理由來申請(qǐng)，這樣可以證明你是因?yàn)椴豢煽沽Φ囊蛩貙?dǎo)致的成績(jī)不理想，進(jìn)而需要無上限補(bǔ)考來證明自己的真實(shí)水平。

　　2、精確把握申請(qǐng)理由的尺度

　　申請(qǐng)理由的撰寫至關(guān)重要，千萬不要一開始就說得太嚴(yán)重，避免學(xué)校質(zhì)疑你是否還能繼續(xù)學(xué)業(yè)。必須明白的一點(diǎn)是，你的訴求僅僅是申請(qǐng)無上限補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，并非無法完成學(xué)業(yè)。因此，在闡述理由時(shí)，要突出是一個(gè)短期的突發(fā)情況影響了考試，而自身是具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己。

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