從事建筑工程的專業(yè)人員在創(chuàng)造性地塑造建筑環(huán)境方面具有很大的影響力，新時代，部分學生去英國留學，有在關(guān)注考文垂大學建筑工程專業(yè)，該專業(yè)學生將獲得實用的跨學科設(shè)計和管理技能，這里留學生課程輔導(dǎo)給大家分享一些課程學習內(nèi)容提示。

　　Year 1:基礎(chǔ)建構(gòu)

　　1.材料和建筑測量：了解建筑材料的特性和測量技術(shù)，為未來的設(shè)計和工程項目打下堅實基礎(chǔ)。

　　2.建筑技術(shù)和環(huán)境科學：建筑技術(shù)的基本原理和環(huán)境科學的應(yīng)用，培養(yǎng)在設(shè)計中考慮可持續(xù)性的意識。

　　3.空間設(shè)計和視覺傳達：考文垂大學課業(yè)輔導(dǎo)解析，這部分學習如何通過設(shè)計語言和視覺傳達手段有效地表達和傳遞建筑概念。

　　4.結(jié)構(gòu)分析和數(shù)學：強調(diào)結(jié)構(gòu)分析和數(shù)學在建筑設(shè)計和工程中的重要性，提供扎實的理論基礎(chǔ)。

　　5.結(jié)構(gòu)工程設(shè)計項目：有機會應(yīng)用所學知識，參與實際的結(jié)構(gòu)工程設(shè)計項目，鍛煉解決實際問題的能力。

　　6.可持續(xù)環(huán)境：理解可持續(xù)建筑原則，并將其應(yīng)用于設(shè)計和工程實踐中。

　　Year 2：深化與拓展

　　1.建筑技術(shù)、裝配和環(huán)境系統(tǒng)：進一步深化建筑技術(shù)的理解，包括裝配和環(huán)境系統(tǒng)的整合。

　　2.適應(yīng)性設(shè)計和建筑病理學：英國大學課程輔導(dǎo)分析，這部分學習適應(yīng)性設(shè)計的概念，同時了解建筑結(jié)構(gòu)和材料的病理學。

　　3.彈性社區(qū)的城市設(shè)計：引導(dǎo)思考城市設(shè)計中的社會和環(huán)境可持續(xù)性，培養(yǎng)跨學科思維。

　　4.結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計：進一步深入研究結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計，提供更高級別的理論和實踐知識。

　　5.項目、財務(wù)和合同管理：學會有效地管理建筑項目，包括財務(wù)和合同方面的知識。

　　6.社會中的可持續(xù)環(huán)境：開發(fā)解決方案：參與解決實際社會問題的項目，體驗在建筑領(lǐng)域中可持續(xù)發(fā)展的實際應(yīng)用。

　　Year 3：實踐與研究

　　1.跨學科項目：參與跨學科項目，與其他領(lǐng)域的學生協(xié)同工作，拓展綜合能力。

　　2.專業(yè)實踐和合同管理：強調(diào)專業(yè)實踐和建筑合同管理，培養(yǎng)在實際職業(yè)環(huán)境中的技能。

　　3.研究論文：進行研究并撰寫研究論文，深化對特定建筑領(lǐng)域的理解。

　　4.綜合建筑項目:學生將有機會在實踐中參與綜合建筑項目的設(shè)計和開發(fā)。

　　5.綜合建筑項目:學生將實現(xiàn)之前設(shè)計開發(fā)階段的綜合建筑項目，展示他們在整個專業(yè)學習中的成果。

　　選修課程：

　　1.結(jié)構(gòu)設(shè)計：選擇深入學習結(jié)構(gòu)設(shè)計，拓展對建筑結(jié)構(gòu)的專業(yè)認識。

　　2.歷史背景下的建筑設(shè)計：強調(diào)建筑設(shè)計中的歷史和文化因素，提供更多元的設(shè)計視角。