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德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計interior design碩士課程輔導(dǎo)

文章來源:輔無憂教育 發(fā)布時間:2023-10-13 11:55

  海外學(xué)習(xí),專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是一片沃土,孕育著大膽的種子,學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們想要更好的吸收知識,讓種子打破傳統(tǒng)的束縛,深根發(fā)芽,有時候需要留學(xué)生補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的幫助,德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計interior design碩士課程輔導(dǎo)可以信任輔無憂。

interior design課業(yè)輔導(dǎo)

  一、德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計interior design碩士項目介紹

  德蒙福特大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計碩士課程旨在支持學(xué)生大膽嘗試,有意義地挑戰(zhàn)傳統(tǒng),并考慮創(chuàng)新的方法來實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的未來。

  在本課程中,學(xué)生將發(fā)展、研究和實踐設(shè)計思維到一個高級水平,將強(qiáng)有力的研究方法融入到創(chuàng)作過程中。

  德蒙福特大學(xué)碩士輔導(dǎo)表示,根據(jù)靈活的學(xué)習(xí)理念,學(xué)生可以自由定制學(xué)生的學(xué)習(xí)。從可持續(xù)設(shè)計(探索可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)新的驅(qū)動力和營銷策略的核心方面)或數(shù)字設(shè)計未來等模塊中進(jìn)行選擇,在這些模塊中,學(xué)生將發(fā)現(xiàn)新興的數(shù)字技術(shù),并使用它們來設(shè)想未來大膽創(chuàng)新的設(shè)計策略。

  該課程還將為學(xué)生從事一系列行業(yè)做好準(zhǔn)備。我們將向?qū)W生傳授跨領(lǐng)域的室內(nèi)設(shè)計策略的多樣性,從博物館和展覽設(shè)計中經(jīng)過深思熟慮的展示、詮釋和保護(hù)要求,到能夠影響購物和零售中買家行為的創(chuàng)新室內(nèi)解決方案和策略。

  在課程的結(jié)尾部分,學(xué)生將把這些知識應(yīng)用到主要設(shè)計概要的制定、調(diào)查和詳細(xì)開發(fā)中。這個項目是一個磨練學(xué)生作為獨(dú)立研究人員的技能和獲得重要專業(yè)技能的第一手經(jīng)驗的機(jī)會,包括數(shù)字制造流程、報告和創(chuàng)建設(shè)計演示。

  二、德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計interior design碩士課程設(shè)置

  必修模塊

  1.研究方法(必修)

  教學(xué)生一系列概念性和實踐性的研究技能,如問卷設(shè)計和采訪技巧。作為本模塊的一部分,學(xué)生將制定學(xué)生的主要項目提案,詳細(xì)說明學(xué)生的目的、目標(biāo)、研究方法和預(yù)期結(jié)果。學(xué)生還將學(xué)習(xí)如何為學(xué)生的主要項目進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,相關(guān)的學(xué)習(xí),可以找英國留學(xué)同步輔導(dǎo)課程幫助。

  2.創(chuàng)意設(shè)計工作室

  通過一系列的講座和小組項目,該模塊向您介紹了在專業(yè)的多學(xué)科背景下對當(dāng)前創(chuàng)作過程的批判性評價。

  3.行動研究實驗室

  這側(cè)重于應(yīng)對現(xiàn)實的外部挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這種情況下,學(xué)生將得到支持,開發(fā)創(chuàng)新的方法來解決當(dāng)?shù)睾腿虻脑O(shè)計難題,同時鞏固和發(fā)展學(xué)生的專業(yè)技能

  4.室內(nèi)設(shè)計專業(yè)項目

  在第二學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,在專家導(dǎo)師的指導(dǎo)下,學(xué)生將在第三學(xué)期開發(fā)一個主要的設(shè)計項目。在設(shè)計導(dǎo)師和技術(shù)人員的支持下,學(xué)生將利用學(xué)生的設(shè)計項目展示學(xué)生對空間設(shè)計策略的透徹理解和發(fā)展,以及學(xué)生在分析、評估和批判性設(shè)計思維方面的能力。

  可選模塊

  1.作為戰(zhàn)略商業(yè)工具的設(shè)計

  著眼于設(shè)計本身如何成為數(shù)字設(shè)計和創(chuàng)意企業(yè)的戰(zhàn)略管理和發(fā)展背后的驅(qū)動力。學(xué)生將審核在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和商業(yè)中設(shè)計、設(shè)計管理和設(shè)計思維的使用。

  2.數(shù)字設(shè)計的未來

  探索新的和新興的數(shù)字技術(shù),學(xué)生將提出室內(nèi)設(shè)計的鏈接,室內(nèi)設(shè)計和其他研究領(lǐng)域之間的潛在合作,想象未來的設(shè)計策略可能處于目前可能的邊緣。

  3.可持續(xù)設(shè)計

  本模塊介紹了可持續(xù)發(fā)展、資源高效設(shè)計和生態(tài)設(shè)計的廣泛概念,同時討論了可持續(xù)發(fā)展作為企業(yè)和營銷戰(zhàn)略的一個核心方面、創(chuàng)新的驅(qū)動力以及管理實踐。

  4.博物館和展覽設(shè)計

  專門研究博物館和展覽的創(chuàng)新設(shè)計和策略。它側(cè)重于展示,解釋,保護(hù),營銷,管理和資金,文化身份,遺產(chǎn),包容性設(shè)計,可持續(xù)性,教育和觀眾。

  5.服務(wù)設(shè)計

  研究服務(wù)行業(yè)中設(shè)計的角色。學(xué)生將特別關(guān)注倫理、政治、社會和生態(tài)問題,所有這些都需要關(guān)注設(shè)計和設(shè)計師在保持可持續(xù)性中的作用。

  6.零售設(shè)計

  涵蓋店內(nèi)零售設(shè)計的方方面面,包括產(chǎn)品、環(huán)境、技術(shù)、傳播、服務(wù)。學(xué)生還將考察品牌認(rèn)知、購買者行為以及零售體驗的參與度。

  7.創(chuàng)意企業(yè)家的商業(yè)規(guī)劃

  發(fā)展您的商業(yè)知識和規(guī)劃技能,使您能夠識別新產(chǎn)品或服務(wù)的潛力。

  學(xué)生將學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)中的關(guān)鍵問題,包括商業(yè)計劃,領(lǐng)導(dǎo)力,投資和風(fēng)險管理等主題。

  8.設(shè)計技術(shù)

  為來自不同領(lǐng)域的設(shè)計師提供一個平臺,探索一系列技術(shù),并可能有助于提高他們在這一領(lǐng)域的知識和實踐。

  本單元認(rèn)識到數(shù)字技術(shù)和新設(shè)備、材料、人工制品和裝置的發(fā)展都在呈指數(shù)增長。

  三、德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計interior design碩士課程輔導(dǎo)

  海外留學(xué),這一室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí),如一座奇幻的森林,需要留學(xué)生們?nèi)ヌ剿鳎瑢W(xué)習(xí)階段,必然會遇到各種嘆為觀止的學(xué)業(yè)困難,別擔(dān)憂,相關(guān)的英國interior design課業(yè)輔導(dǎo),可以試著信任輔無憂的幫助。


本文標(biāo)簽: 德蒙福特大學(xué)碩士輔導(dǎo)interior design課業(yè)輔導(dǎo)德蒙福特大學(xué)室內(nèi)設(shè)計
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