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留學生作業輔導之Discussion和Analysis的區別

文章來源:輔無憂教育 發布時間:2023-06-26 14:05

  在留學生的作業中,Discussion和Analysis是兩種常見的寫作方式。雖然這兩種方式都需要對某個問題進行深入的思考和探討,但它們的重點和方法卻有所不同。在這里,英國留學生作業輔導將對Discussion和Analysis的區別進行分析和比較,幫助留學生更好地理解這兩種寫作方式。

  Discussion是一種探討和討論的方式,通常需要考慮多個觀點和角度,并從不同的角度對問題進行分析和評價。在Discussion中,留學生需要充分了解問題的背景和相關信息,然后提出自己的觀點和看法,并對其他觀點進行比較和分析。這種寫作方式通常需要留學生運用批判性思維和分析能力,從多個角度探討問題,并提出自己的觀點和看法。

  與之相比,Analysis是一種更加注重事實和證據的寫作方式,通常需要對問題進行深入的分析和研究。在Analysis中,留學生需要收集和分析大量的數據和信息,并根據事實和證據進行分析和評價。這種寫作方式通常需要留學生具備較強的研究能力和數據分析能力,能夠理性分析數據和信息,并提出結論和建議。

  在實際的留學生作業中,Discussion和Analysis通常會結合使用。例如,在撰寫一篇Essay時,留學生可能需要采用Discussion和Analysis兩種方式來探討和分析某個問題。在這種情況下,留學生需要根據具體的問題和要求,選擇合適的寫作方式,并結合使用,以達到更好的表達和分析效果。如果對Essay寫作不熟練的話可以尋求留學生Essay輔導的幫助。

  在總結上述內容之后,我們可以認為,Discussion和Analysis雖然多是作業中常見的寫作方式,但是它們的重點和方法卻有所不同,需要根據具體的問題和要求進行選擇和使用。對于同學們來說,熟練掌握這兩種寫作方式,可以幫助我們在作業寫作中更加得心應手,并提高作業的質量和水平。

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