國(guó)外院校與國(guó)內(nèi)院校教學(xué)模式有著很大的區(qū)別，很多專(zhuān)業(yè)留學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到小組作業(yè)，尤其是人文課程，小組作業(yè)特別多，最近便有美國(guó)留學(xué)生詢(xún)問(wèn)留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦？輔無(wú)憂(yōu)就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題跟大家探討一番。

　　在人文課程中，完成小組課題作業(yè)project的過(guò)程可能包括：形成論點(diǎn)（共同完成), 進(jìn)行論據(jù)的搜集（個(gè)人完成), 在結(jié)論達(dá)成共識(shí)（共同完成), 撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文（共同/個(gè)人完成),做學(xué)術(shù)演講（共同/個(gè)人完成),演示你們的研究成果（共同完成)。

　　如果你很幸運(yùn)，教授會(huì)給每個(gè)小組分配一個(gè)研究主題。如果沒(méi)有，除非你們有一個(gè)很有決斷力的領(lǐng)導(dǎo)，不然，在論點(diǎn)上達(dá)成共識(shí)，就是一個(gè)非常艱巨的任務(wù)。所有的后續(xù)工作，多是基于一個(gè)共同達(dá)成的研究主題。

　　卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦？輔無(wú)憂(yōu)表示，確保你能盡早的和小組開(kāi)會(huì)決定這論題更好，你可以說(shuō) “我覺(jué)得最好能盡早決定研究主題。我們禮拜二下午見(jiàn)個(gè)面，討論一下，怎樣？大家都有時(shí)間嗎？“ （"I think it'd be good if we decide on a research topic as soon as possible. How about we meet Tuesday afternoon to discuss it? Is everyone free at that time?"）

　　在你們的小組會(huì)以中，鼓勵(lì)所有人都能頭腦風(fēng)暴，列出他們想出的所有主題。如果你不理解某個(gè)主題，直接問(wèn)他是什么意思，不要猶豫。問(wèn)一問(wèn)組員是否愿意在某一項(xiàng)主題上達(dá)成共識(shí)，或者用投票決定最好的那一個(gè)。

　　當(dāng)你們論點(diǎn)在手，你的強(qiáng)力隊(duì)友就會(huì)自愿接手重要的任務(wù)。這時(shí)是個(gè)闡明你的擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)部分的好時(shí)機(jī)。比如，你不擅長(zhǎng)寫(xiě)作，但是你很擅長(zhǎng)制作幻燈片，你可以自發(fā)提議去完成演講的部分。所以，一定要先想想清楚，自己擅長(zhǎng)哪一部分。

　　在卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)上交之前定時(shí)和小組見(jiàn)面（比如每周例會(huì)）。最后的幾次會(huì)議，應(yīng)該做一做關(guān)于演講的練習(xí)。以小組為單位的練習(xí)，是非常重要的。

　　小組作業(yè)，考察的不僅是學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收，更時(shí)考察學(xué)生的交流、協(xié)作能力，關(guān)于“卡內(nèi)梅基隆大學(xué)人文課程遇到小組課題作業(yè)怎么辦”，輔無(wú)憂(yōu)就為大家分享到這里，如果你有關(guān)于留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)等課業(yè)輔導(dǎo)需求，歡迎隨時(shí)咨詢(xún)這里的在線客服哦。