在新加坡國立大學(xué)留學(xué)，在考試出分季，總會掀起一陣“查成績焦慮潮”。尤其是當(dāng)成績單赫然出現(xiàn)一個 “F” 字母時，很多留學(xué)生瞬間慌了神：是不是要重修？GPA是不是毀了？會不會被勸退？簽證怎么辦？別急，掛科要及時挽救申訴挽救學(xué)業(yè)，今天輔無憂新加坡留學(xué)生掛科申訴輔導(dǎo)給大家簡單分析NUS新加坡國立大學(xué)掛科申訴應(yīng)對措施。

　　一、申訴補考機會（Re-assessment Appeal）

　　適用于：

　　原本不具備補考資格，但希望爭取一次考試機會

　　已獲補考機會，但補考成績有限制（如 capped at D）

　　對策：可嘗試申請“Uncapped Supplementary Exam”，理由充分、材料得當(dāng)，有機會直接獲批，不限制最終成績表現(xiàn)，能有效拯救GPA。

　　關(guān)鍵點：

　　提供合理原因（如突發(fā)健康問題、家庭突變）

　　附上正式醫(yī)療證明、心理咨詢記錄、緊急情況說明等支持材料

　　申訴理由務(wù)必真實且具有說服力

　　二、成績復(fù)核申請（Grade Review）

　　適用于：

　　總分與及格線相差3–5分以內(nèi)

　　明顯覺得自己的某部分答題被忽略評分

　　對策：可申請成績復(fù)查，強調(diào)是否存在評卷遺漏、分?jǐn)?shù)錄入錯誤或?qū)υu分標(biāo)準(zhǔn)的誤解。

　　不是重判，只會檢查是否“漏評、錯錄”，不代表一定改分。

　　關(guān)鍵點：

　　態(tài)度誠懇、措辭理性

　　明確指出可能存在的問題點

　　避免攻擊教師或情緒化語言

　　提前準(zhǔn)備詳細(xì)的自我評分分析+參考教材/標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行佐證

　　三、新加坡國立大學(xué)非常規(guī)撤課（Retroactive Withdrawal）

　　適用于：

　　學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重健康或心理狀況影響學(xué)習(xí)

　　家庭緊急事務(wù)使課程無法繼續(xù)完成

　　成績已出且為F，希望消除不良記錄

　　對策：向?qū)W校申請“非常規(guī)撤課”，即在課程結(jié)束后撤銷該課程記錄。成功的話，掛科將不記錄在成績單上，不影響GPA，也不顯示F。

　　關(guān)鍵點：

　　提供強有力的客觀證明材料：如醫(yī)生報告、心理評估、死亡證明等

　　明確解釋課程無法完成的因果關(guān)系

　　注意撤課有時限，需盡早提出申請

　　四、S/U機制（Satisfactory/Unsatisfactory）

　　適用于：

　　對于D、D+等邊緣成績希望“隱藏”在GPA外

　　特定課程允許使用 S/U 模式的情況下

　　對策：申請使用 S/U 評分方式，成績D及以上顯示為“S”（滿意），不計入GPA；D以下顯示為“U”，同樣不影響GPA。

　　注意事項：

　　每位學(xué)生一般只有 32個學(xué)分額度用于S/U

　　前20學(xué)分需在大一使用，后期較為有限

　　非所有課程都允許使用S/U，請確認(rèn)課程資格

　　五、留學(xué)生常見踩坑點

　　申訴理由空泛：“我盡力了”、“考試很難”這類理由毫無說服力

　　小作文式申請：沒有結(jié)構(gòu)、沒有證據(jù)、沒有重點，難以打動學(xué)校

　　錯過時間節(jié)點：大多數(shù)申訴、補考、撤課有明確Deadline，一旦錯過幾乎無挽回可能

　　不了解申訴流程：材料遞交錯誤、溝通方式不當(dāng)也會導(dǎo)致申訴失敗

　　NUS新加坡國立大學(xué)掛科申訴應(yīng)對措施，就為大家具體分析到這里，如果確實申訴有很多疑問，建議尋求輔無憂的新加坡國立大學(xué)學(xué)術(shù)申訴輔導(dǎo)幫助，可以提供一對一申訴策略咨詢、專業(yè)英文申訴信撰寫與修改、材料準(zhǔn)備輔導(dǎo)（醫(yī)療證明、心理評估報告等）、院校溝通話術(shù)模擬與應(yīng)答訓(xùn)練、成績申訴、補考申請、撤課方案全流程指導(dǎo)！