英國(guó)杜倫大學(xué)有著富有啟發(fā)性的教學(xué)方式，且專(zhuān)業(yè)選擇性諸多，自然吸引著諸多的國(guó)際學(xué)生關(guān)注，在這所院校求學(xué)，小伙伴也需要應(yīng)對(duì)畢業(yè)論文，這里英國(guó)留學(xué)生畢業(yè)論文輔導(dǎo)分享下杜倫大學(xué)畢業(yè)論文Methodology寫(xiě)作方法。

    一、確定你的研究方式

    在Methodology的寫(xiě)作之初，一定要指定是否用定量方法測(cè)量數(shù)據(jù)，定性的方法來(lái)描述現(xiàn)象或兩種方法同時(shí)進(jìn)行研究。在進(jìn)行問(wèn)題研究的時(shí)候，一定要對(duì)你選擇的Framework進(jìn)行解釋說(shuō)明，說(shuō)明你選擇的原因和理由。

    二、描述數(shù)據(jù)收集過(guò)程

    杜倫大學(xué)畢業(yè)論文Methodology的寫(xiě)作中，你要詳細(xì)敘述你如何收集原始數(shù)據(jù)或檔案檢索信息的。在定量研究中，還要對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程信息進(jìn)行分析，測(cè)試或調(diào)查，包括分段取樣的過(guò)程。

    還需要引用數(shù)據(jù)收集工具的信度和效度。如果你進(jìn)行了定性研究，通過(guò)調(diào)查方法對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋?zhuān)绨咐芯俊⑴c觀察、分析或焦點(diǎn)小組，這個(gè)時(shí)候你需要采用相關(guān)的參考文獻(xiàn)增加你寫(xiě)作的可信度。

    三、討論數(shù)據(jù)分析

    杜倫大學(xué)畢業(yè)論文Methodology寫(xiě)作方法，總結(jié)用于分析經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的策略，并搜集學(xué)習(xí)過(guò)程中匯聚在一起的主觀報(bào)告的意義和價(jià)值。例如，如果調(diào)查每周工作20小時(shí)的學(xué)生是否平均分高于每周工作20個(gè)小時(shí)或更多的學(xué)生，你可能會(huì)使用卡方檢驗(yàn)比較兩組的平均分。如果描述定性的分析，就需要透露任何影響你的解釋的個(gè)人偏見(jiàn)，提及使用的軟件工具，以便識(shí)別主題和敘事的趨勢(shì)。

    不管是寫(xiě)作，還是做其他事情，掌握方法自然事半功倍，杜倫大學(xué)畢業(yè)論文Methodology寫(xiě)作方法，輔無(wú)憂就為大家分享到這，如果你正好有相關(guān)杜倫大學(xué)畢業(yè)論文輔導(dǎo)等需求，可以尋求輔無(wú)憂的幫助哦。