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背景：利茲大學  研究生  政治學

需求：Election and Voters論文輔導

解決：學生先寫了一版，但是覺得思路框架不清楚，并且寫的內容也過于淺顯，現在有了新的思路，上課的時候跟老師一起討論，在利茲大學論文輔導老師的輔導下，重新搭建了論文的框架，并且對于每部分的寫作重點和邏輯都重新調整了，寫完的論文相較于之前的來說，不僅邏輯緊密清晰，內容也豐富了很多。