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背景：約翰斯·霍普金斯大學  碩士  應用數學和統計

需求：數學生物學作業輔導

解決：

1、我們根據學生的專業及輔導需求匹配了同專業的老師，并將學生作業大綱以及美國大學作業輔導需求全部整理好遞交給老師。

2、學生課后作業看不懂，大部分都不會寫，所以上課的時候老師主要是帶著學生逐題講解作業，并且在遇到學生完全不理解的知識點的時候，進行針對性講解，直到學生完全明白。