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背景：墨爾本高中11年級 IB

需求：Economics hl課程輔導(dǎo)

解決：

1、學(xué)生課程跟不上，老師根據(jù)學(xué)生的需求從unit2.1開始給學(xué)生輔導(dǎo)，主要就是梳理重難點知識點。

2、IB課程輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生對于課程的掌握程度來進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，并結(jié)合作業(yè)以及課本后的例題，來讓學(xué)生鞏固和掌握知識點。