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背景：多倫多大學  本科  生物

需求：bio260遺傳學概念課程輔導

解決：

1、學生本門課程很多知識點遺漏沒有學，導致課程跟不上。

2、上課的時候多倫多大學課程輔導老師先通過梳理課件來跟學生講解知識點，讓學生先將不會的地方弄明白。

3、然后再去輔導學生修改作業，讓學生明白自己錯在哪里并在再次做題中，對知識點進行復習鞏固。