成功案例學(xué)員基本信息
輔導(dǎo)詳情
背景：利茲大學(xué) 碩士 高級(jí)化學(xué)工程
需求：作業(yè)輔導(dǎo)
情況：學(xué)生主要需要作業(yè)輔導(dǎo)，需要老師幫忙檢查已經(jīng)做出來的題目是否正確，以及對(duì)學(xué)生不會(huì)和做錯(cuò)的題目進(jìn)行詳細(xì)講解。
解決：
1、我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)及輔導(dǎo)需求匹配了同專業(yè)的老師，并將學(xué)生的作業(yè)以及利茲大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)需求全部整理好遞交給老師。
2、老師在上課之前，先將學(xué)生已經(jīng)做完的作業(yè)批改了一遍，將錯(cuò)題總結(jié)出來，上課的時(shí)候直接跟學(xué)生進(jìn)行講解，這樣直接提高了課堂的上課效率。
3、對(duì)于學(xué)生做不出來的題目，老師先將知識(shí)點(diǎn)抽離出來，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)行深刻的理解和掌握之后，再將知識(shí)點(diǎn)融入進(jìn)題目中，讓學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)在題目中的考察方式以及解題思路應(yīng)該是怎樣的！
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