學(xué)員基本信息

輔導(dǎo)詳情
背景:東北大學(xué) 研究生 經(jīng)濟學(xué)
需求:微觀經(jīng)濟學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)
情況:主要是學(xué)生有很多知識點只是片面的理解了一點,但是在寫作業(yè)的時候還是不會,希望老師可以結(jié)合題目,帶著學(xué)生一起復(fù)習(xí)知識點。
解決:
1、我們根據(jù)學(xué)生的專業(yè)及輔導(dǎo)需求匹配了同專業(yè)的老師,并將學(xué)生課件作業(yè)以及美國東北大學(xué)輔導(dǎo)需求全部整理好遞交給老師。
2、因為學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,所以老師上課的時候先帶著學(xué)生將知識點梳理了一遍,對于學(xué)生疑惑很多的知識點就結(jié)合習(xí)題來進行講解,讓學(xué)生通過做題的過程來理解知識點的運用,加深印象的同時還可以讓學(xué)生掌握的更好。