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背景：曼徹斯特大學 碩士 國際教育international education

需求：論文輔導

情況：學生論文初稿已經完成，希望老師可以指出論文的問題，并協助學生一起對論文進行潤色，除此之外學生找的文獻不夠支撐整篇論文，但是在找文獻上沒有頭緒，希望老師可以輔導如何去找文獻。

解決：

1、我們根據學生的專業及英國大學論文輔導需求匹配了同專業的老師，并將學生的論文初稿以及學校下發的論文要求全部整理好遞交給老師。

2、老師在上課之前已經看過學生的論文初稿，并在可修改的地方進行了標注，上課的時候，先將論文出現的主要問題跟學生溝通之后，在從頭逐步輔導學生對論文進行潤色，在整個過程中，也很清楚的說明了為何要這樣去進行修改！

3、在學生毫無頭緒的文獻查找上面，老師在告訴學生如果高效查找文獻的方法之后，也手把手的帶著學生去找文獻，在此過程中，讓學生來更透徹的明白以后再寫論文的時候該如何去查找自己所需要的文獻。