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同學是英國華威大學歐陸哲學碩士，在寫論文的過程中碰到不同課程論文得分差異很大，現代歐陸哲學導論論文得了七十分的，而弗洛伊德與后弗洛伊德主義和阿里歐德與后結構主義這兩篇論文還不到六十分，對于低分的論文，導師也沒有給出一個清晰的改進方向，現在想咨詢輔無憂的哲學碩士論文輔導的服務，希望輔無憂的老師能幫忙分析一下低分論文的原因和改進方法和高分論文的優點。根據同學的情況，輔無憂為他匹配了曼大的哲學老師。輔導老師在看了同學的三篇論文之后發現高分論文有著清晰的結構，對現代歐陸哲學的理解深度和廣度都很好，能夠清晰地解釋和討論復雜的理論概念，另外論文也充分引用了相關文獻，證明了自己的觀點，并且引用的方式規范。而兩篇低分論文出現了論文的整體結構和各個部分的邏輯關系不夠清晰， 在論述弗洛伊德主義和后結構主義的過程中，論點并不深入，對一些關鍵理論的理解和應用顯得膚淺等問題。根據同學的問題，輔無憂的老師為他提供了專業的建議，在開始寫作前，需要制定出清晰的論文提綱，明確每個部分的主題和論點，并確保他們之間有邏輯的聯系，在論文中增加更多的文獻引用，證明自己的觀點，增加論文的說服力。