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同學在巴斯大學讀MSc Management Accounting，因為教學方式和語言的差異，學生在初期就沒有跟上課程進度，導致課程學習沒有掌握知識點，自然在課后習題作業沒辦法很好的解決，這次向輔無憂尋求計算題相關的巴斯大學作業習題輔導，該專業的計算題主要是要求學生運用所學的數學和統計知識，計算各種財務指標、比率和預算等，并進行相應的數據分析和解釋，學生在課前和輔無憂的老師進行溝通，希望老師能講解分析這些計算題的解題思路，在針對性擴展講解下涉及的知識點內容。輔無憂匹配具有豐富教學經驗的Management Accounting輔導老師，根據學生當前的作業問題，先梳理了作業所考察的知識點，在傳授學生這些習題作業的解題思路。